服务动态 | “爱汇聚，同成长”项目，多彩活动助力困境青少年健康成长！
“有大学生姐姐在旁边教我，来这里很快就写好作业了”
“老师每次都会耐心地教我怎么去握笔和练习，我觉得自己的国画一次比一次有进步”
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每到周末，“爱汇聚，同成长”关爱困境少年儿童健康成长服务项目都会开展常规作业辅导和绘画兴趣培训活动。
“爱汇聚，同成长”关爱困境少年儿童健康成长服务项目是由广东红领巾基金支持，东莞市莞香花青少年服务中心承接的关爱困境少年儿童的公益性项目，社工以节日慰问、兴趣辅导、素质培养、研学实践为四大主题开展服务，从各个方面去提升困境青少年综合素质能力，满足其需求。2022年6月底，项目正式开始推进，目前项目共开展节日慰问1期，作业辅导9场，绘画兴趣9场，素质培养活动1场，小组2场、12节次。
兴趣辅导系列活动
在常规兴趣辅导活动中，项目社工链接资源，一是通过聘请专业的绘画老师为困境青少年提供国画学习的机会，让青少年能接受中国传统艺术的熏陶。参与项目活动的青少年绝大部分第一次使用毛笔和学习国画，对此展现了浓厚的兴趣，在绘画老师的指导下认真学习，青少年们能够学会基础的绘画方式；二是联动东莞理工学院，邀请“勤工助学”的大学生为困境青少年进行作业辅导，解答青少年在作业和学习中遇到的困难，大学生和青少年进行了第一次的接触见面，建立了良好的关系。
素质拓展系列活动
7至8月，项目社工开展素质拓展系列活动，联合中心周边社区，在莞香花青少年服务中心、莞城兴塘、创业社区等地为异地务工人员子女、困难家庭少年儿童以心理知识讲解分享、游戏互动、手工制作等方式，开展心理健康知识拓展活动、抗逆力提升小组、支持网络小组等主题服务，提高了困境青少年的自信心，促进他们身心健康发展。
关爱慰问系列活动
9月，项目按计划开展慰问系列活动。项目社工为15名困境青少年送上红领巾基金项目提供的中秋祝福礼品，举行中秋花灯制作活动，同时联动东莞团市委、市青联、省青联东莞组、志愿者进行入户探访，了解困境青少年家庭需求，为其送上节日关怀与中秋礼品，困境青少年家庭纷纷表示很感谢社会的关怀与支持，让他们感受到中秋节日氛围。
10月，项目持续推进常规性作业辅导和绘画兴趣培训活动。在经过9次的绘画培训后，青少年学会了如何正确使用毛笔，对于色彩、构图上有了一定程度的了解，能绘画出风格各异的山水画；作业辅导上，青少年的作业完成效率有所提升，如邓同学在大学生的辅导下以多阅读的方式去识字，增加了自己的词汇量，进一步提升了阅读理解能力。
接下来，社工将继续结合项目计划，持续为困境青少年开展兴趣辅导、节日慰问和素质拓展活动，同时开启研学实践系列活动，带领困境青少年外出参观学习，拓展其视野，助力困境青少年健康成长。
内容：佩雯
编辑：俞秀
校稿：伟君、夏雨
莞香花社工